Vorhandenes Material gezielt nutzen und aufwerten
- Programmplanung nach verlegerischen Vorgaben
- Ansprache & Qualifizierung aktiver und neuer AutorInnen
- Auswahl von Lehr-Material – digitale „Zugaben“ prüfen & planen
- Erweiterung & Ergänzung aus fachlich-inhaltlicher Sicht
- Hochschulen/Unternehmen für die Pilotphase